開(kāi)場(chǎng)白：強(qiáng)子是內(nèi)蒙古互聯(lián)網(wǎng)圈內(nèi)的老朋友，幾個(gè)IT群里都有他的QQ，很多人都稱呼他“強(qiáng)哥”，一直都想邀請(qǐng)他做一次訪談，以一個(gè)地域外的圈內(nèi)人，以一個(gè)有著豐富成功經(jīng)驗(yàn)的IT人來(lái)談?wù)劵ヂ?lián)網(wǎng)。今天我終于如愿以償請(qǐng)到了強(qiáng)子老師，Admin5站長(zhǎng)網(wǎng)的主編，原名陳國(guó)強(qiáng)的老朋友。歡迎您強(qiáng)子老師，同時(shí)也謝謝您做客內(nèi)蒙古IT實(shí)驗(yàn)室。

　　IT人人主編：強(qiáng)子老師，因?yàn)槟茿dmin5的主編，所以我們今天的話題就從網(wǎng)絡(luò)編輯說(shuō)起，首先如果讓你給網(wǎng)絡(luò)編輯下個(gè)定義，你怎么去定義它?

　　強(qiáng)子老師：百度百科是這樣解釋的對(duì)于網(wǎng)絡(luò)編輯的解釋是網(wǎng)站內(nèi)容的設(shè)計(jì)師和建設(shè)者，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)對(duì)信息進(jìn)行收集、分類、編輯、審核，然后通過(guò)網(wǎng)絡(luò)向世界范圍的網(wǎng)民進(jìn)行發(fā)布，并且通過(guò)網(wǎng)絡(luò)從網(wǎng)民那里接收反饋信息，產(chǎn)生互動(dòng)。網(wǎng)絡(luò)編輯是指利用相關(guān)專業(yè)知識(shí)及計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)等現(xiàn)代信息技術(shù)，從事互聯(lián)網(wǎng)網(wǎng)站內(nèi)容建設(shè)的人員。網(wǎng)絡(luò)編輯作為互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的新興職業(yè)，2006年首次被列入國(guó)家職業(yè)大典。

　　IT人人主編：如果不百度，做過(guò)網(wǎng)絡(luò)編輯的人都會(huì)用復(fù)制粘貼的搬運(yùn)工來(lái)定義這份工作，您怎么看？

　　強(qiáng)子老師：說(shuō)實(shí)在的，現(xiàn)實(shí)情況是這樣的，很多網(wǎng)站的編輯所做的工作就是復(fù)制和粘貼，包括我們網(wǎng)站編輯也是這樣，所以網(wǎng)絡(luò)編輯是一個(gè)很枯燥的工作，做網(wǎng)絡(luò)編輯要善于調(diào)節(jié)，比如經(jīng)常去看一些小笑話，聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)調(diào)節(jié)一下或者多和同行交流，我們要求編輯不僅會(huì)審核稿子，還要寫(xiě)稿子，每天一篇，這就要求編輯有一定的文筆，每天努力看新聞，把每天所見(jiàn)、所聞都寫(xiě)出來(lái)，這樣既是一個(gè)調(diào)節(jié)，又鍛煉了寫(xiě)作能力，另外有條件的話盡量多鍛煉身體，原因不用多說(shuō)。我們辦公室不大，但是有活動(dòng)室，上班時(shí)間可以去打打乒乓球，我們同事在這樣的環(huán)境下工作也不會(huì)感覺(jué)很累。

　　IT人人主編：強(qiáng)子老師因?yàn)槲乙彩且粋€(gè)網(wǎng)絡(luò)編輯嘛，有時(shí)候很困惑，不想單做一個(gè)搬運(yùn)工想創(chuàng)造，但也不知道從哪里入手，您能不能給些建議？

　　強(qiáng)子老師：可以嘗試做一些新聞報(bào)道、訪談等形式的內(nèi)容來(lái)充實(shí)和豐富自己。

　　IT人人主編：哦，那如果要是有機(jī)會(huì)的話讓您給網(wǎng)編講一節(jié)課，你最想給他們講什么？

　　強(qiáng)子老師：我其實(shí)也是一個(gè)菜鳥(niǎo)，談不上給大家講課，不管是做網(wǎng)絡(luò)編輯還是其他工作，我個(gè)人認(rèn)為最重要的是要有一個(gè)好的工作責(zé)任和工作態(tài)度，一個(gè)人的能力不夠可以學(xué)，但是如果沒(méi)有認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度，我相信什么事情都不會(huì)干的很出色。

　　IT人人主編：那應(yīng)該就是講工作的態(tài)度吧，就如您說(shuō)的做站如做人，但是做站和做人又好像有很多需要平衡的東西，比如金錢(qián)利益、名譽(yù)等，您怎么去平衡這些？

　　強(qiáng)子老師：主要還是一個(gè)心態(tài)問(wèn)題，你要明白追求的目標(biāo)是什么？做人的大道理我想大家都很明白，我就不再