如何做好一名網(wǎng)絡(luò)編輯? 談起這個話題，其實挺慚愧的，雖然是學(xué)新聞傳播出身，但我并沒有做過網(wǎng)站編輯，這個網(wǎng)絡(luò)編輯培訓(xùn)也只能算是紙上談兵了。

        不過“網(wǎng)絡(luò)編輯”這個領(lǐng)域的專業(yè)知識，的確還是處于啟蒙階段。在網(wǎng)上能夠查找到的信息，仍然不夠系統(tǒng)全面。沒辦法，趕鴨子上架的我，只好綜合采集，加上自己的整理和完善，整理了以下的培訓(xùn)綱要。

        快速有效地新聞采集
        一般網(wǎng)站不象傳統(tǒng)媒體具有采訪權(quán)，更多的內(nèi)容要來自于其他媒體。如何快速準(zhǔn)確的完成新聞采集的工作，是網(wǎng)站編輯的“基本功”。

        有針對性的新聞稿件編排
        千萬不要把網(wǎng)絡(luò)編輯的工作簡單地認(rèn)為是“復(fù)制粘貼”的搬運工。有了原始稿件，怎樣再次的加工篩選編排，才是網(wǎng)站編輯的“初級功”。

        畫龍點睛的導(dǎo)讀撰寫
        好編輯不僅要有好眼力，還要有一手好文筆。能夠?qū)⑽恼碌木A提煉出來，吸引瀏覽者閱讀，絕不是一件簡單的活。達(dá)到了這一層，網(wǎng)站編輯算是練成了“中級功”。

        敏銳捕捉，策劃專題
        如果說前面的三點是練成一個專業(yè)網(wǎng)站編輯的“三步曲”，這第四步——專題策劃，則是從一個專業(yè)編輯進(jìn)入“高級編輯”的敲門磚。練成了這一步，網(wǎng)站才能具備真正的差異性和競爭力，做到“人無我有，人有我精”。

        調(diào)動互動作者積極性
        在web2.0的時代，網(wǎng)站的瀏覽者是普通大眾，網(wǎng)站的創(chuàng)作者也是普通大眾。如何調(diào)動互動作者的積極性，讓他們更多地參與進(jìn)來，也是考量編輯們功力的一大難題。

        積累長期的知識庫
        編輯是門考量綜合素質(zhì)的職業(yè)，這知識庫的積累，就好比內(nèi)功的修煉，不是一朝一夕可以完成的。保持一個永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)的心，是每個網(wǎng)絡(luò)編輯都應(yīng)該具備的。達(dá)到了這一步，也就修成了“網(wǎng)絡(luò)編輯”這門工夫的正果啦！

        各位看官，以上就是我所整理的“網(wǎng)絡(luò)編輯培訓(xùn)”綱要。如果覺得有什么需要補充的話，請不吝賜教。