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Word基本操作 教程

2024-08-22 13:26:29
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來源:轉載
供稿:網友

  1、WORD的啟動與關閉

  啟動:開始→程序→MicrosoftWord

  關閉:文件→退出、關閉按鈕

  2、WORD窗口的組成:標題欄、菜單欄、工具欄、文檔窗口、狀態欄

  3、打開或關閉工具欄:“視圖”菜單→工具欄→選擇工具選項(右擊工具欄→選擇工具選項)

  4、文本的基本制作

  1)選擇漢字輸入法:

  方法一:鼠標單擊任務欄上的“En”圖標→選擇漢字輸入法

  方法二:Ctrl+Shift組合鍵選擇

  2)中英文切換的方法:Ctrl+空格鍵或在中文輸入時,第一個字母輸入v,隨后輸入的便是英文。

  3)漢字輸入方法:(智能ABC輸入法)

  輸入完整漢語拼音;例如新世紀:xinshiji

  輸入聲母。例如計算機:jsj

  輸入詞組前一字完整的拼音和后一字的聲母;例如信息:xinx。

  用數字鍵選擇漢字;第一字詞用空格鍵選擇;用“+-”鍵翻頁。

  拼音中ǔ用v代替;如女同學:nvtongxue

  輸入大寫的一、二……一○等:io+數字

  重復輸入:先輸入要重復的文字→將插入點移到適當的位置→按F4或CTRL+Y。

  4)標點符號的輸入:

  中西文標點選擇:,.和,。

  常用標點符號的輸入:頓號、—書名號《》—<>

  特殊標點符號的輸入:右擊輸入法狀態欄右邊的軟鍵盤圖標→選擇標點符號。

  5)關閉軟鍵盤的方法:單擊軟鍵盤圖標。

  6)保存文件:文件→保存(另存為);

  “常用工具欄”上“保存”按鈕。

  7)打開文件:文件→打開→查找范圍、文件名→打開。

  5、上機操作:輸入下列文字。

  首屆世界華人學生作文大賽啟事

  迎著新世紀的曙光,“世界華人學生作文大賽”向我們走來。

  在以往成功舉辦了四屆“全國學生‘丑小鴨’作文大賽”的基礎上,本屆大賽將擴大競賽范圍,面向海內外所有的華人學生。本屆大賽由中國僑聯、全國臺聯、中國寫作學會、《人民日報》(海外版)、中國國際廣播電臺、《21世紀學生作文》雜志社共同舉辦,旨在加強海內外炎黃子孫在生活、學習方面的交流與溝通,活躍學生課外學習生活,展示華人學生的精神面貌。

  第二節文本的基本編輯

  教學目的:學習文本編輯的方法,掌握文字段落的設置與修飾。

  教學重點:文本編輯的方法;文字的設置與修飾;段落的設置。

  教學時間:2課時

  教學步驟:

  1、文本編輯的方法

  插入文字:①用鍵盤移光標到插入文字處;②在插入文字處單擊鼠標光標。

  輸入特殊符號:①插入→符號;②右鍵→快捷菜單中“符號”

  刪除不需要的文字:按Delete鍵刪除光標后面的字符;按Backspace鍵刪除光標前面的字符。

  選定一段文字:單擊段首選中當前行;雙擊段首選中當前段;三擊段落任意處選中當前段。

  移動或復制一段文字

  移動:選定文字→剪切→選定目標位置→粘貼(或用鼠標選定直接拖動到目標位置)

  復制:選定文字→復制→選定目標位置→粘貼(或用鼠標選定按ctrl鍵直接拖動到目標位置)

  6)查找或替換某些文字

  查找:編輯→查找→查找內容→查找下一處

  替換:編輯→替換→查找內容、替換為→查找下一處→替換(全部替換)

  2、文字的美化

  改變字號、字體和顏色:單擊工具欄上的字號、字體和顏色按鈕。

  改變文字的格式:加粗、傾斜、下劃線、字符邊框、字符底紋、字符縮放

  使文字產生特殊效果:格式→字體(字體、字型、字號、著重號、效果)→動態效果

  改變字間距:格式→字體→字符間距

  改變文檔中文字的方向:常用工具欄→更改文字方向(格式→文字方向)

  3、簡單排版

  調整段落的對齊方式:格式工具欄→居中、右對齊、分散對齊

  改變行距:選定段落→格式→段落→行距→確定

  設置段落的首行縮進和左右邊界:水平標尺上的縮進標記

  改變段間距:定位段落→格式→段落→縮進和間距→間距(段前、段后)→確定

  上機操作:按要求完成下列文字:

  瑞雪

  大雪整整下了一夜。早晨,天放晴了,太陽出來了。

  山川、樹木、房屋,全都罩上了一層厚厚的雪,萬里江山變成了粉妝玉砌的世界。落光了葉的柳樹上,掛滿了毛茸茸、亮晶晶的銀條兒;冬夏常青的松樹和柏樹,堆滿了蓬松松、沉甸甸的雪球。

  大街上的積雪有一尺多深,腳踩上去發出咯吱咯吱的響聲。一群群孩子在雪地上堆雪人,擲雪球。那歡樂的叫喊聲,幾乎把樹枝上的積雪震落下來。

  俗話說,“瑞雪兆豐年”

  要求:

  在C盤上新建一文件夾,取名為自己的名字

  利用WORD輸入上面的文章

  標題:黑體、小一號、拉寬150%、加粗、使用“禮花綻放”效果

  第一段:隸書、小四號、加下劃線

  第二段:宋體、小四號、“蓬松松”加邊框

  第三段:楷體、小四號、斜體

  第四段:仿宋體、紅色、小四號,“瑞雪兆豐年”5個字加著重號、“俗話”加底紋

  正文行距為1.5倍行距,段前5磅、段后5鎊

  將該文件以文件名“瑞雪.DOC”保存在要求1中新建的文件夾下。

  第三節表格的建立與編輯

  教學目的:學習表格的制作,掌握表格的基本編輯。

  教學重點:表格的制作;表格的美化與編輯。

  教學時間:2課時

  教學步驟:

  一、建立表格的三種方法

  1、制作簡單的表格

  在“常用工具欄”的“插入表格”按鈕上,用鼠標向下拖動。

  2、手工繪制表格

  右擊工具欄→表格和邊框工具欄,單擊“常用工具欄”中的“繪制表格”按鈕,在文本面上畫出矩形框,表格內部畫出直線和斜線。單擊“擦除”按鈕,可以擦除線條。

  3、使用菜單命令建立表格

  用光標定位表格位置→“表格”菜單→“插入表格”→選擇行數和列數以及格式→確定

  二、表格的美化與編輯

  1、表格的美化與修飾

  1)單擊表格中的任何一個單元格→”表格”菜單→“表格自動套用格式”→選擇格式→要應用的格式→將特殊格式應用于→確定

  2)“視圖”菜單→“工具欄”→“表格和邊框”

  利用“表格和邊框工具欄”來設置表格格式:字體、底色、字體顏色、對齊、線條粗細、邊框顏色、邊框設置、底紋。

  鼠標右鍵單擊表格,選擇“邊框和底紋”也可設置

  2、表格的編輯

  1)增加行、列

  定位→“表格”菜單→“插入行、插入列”

  2)刪除行、列

  選定行或列→“表格”菜單→刪除行、刪除列

  3)移動行或列的位置:選定→剪切→定位→粘貼

  4)單元格的拆分和合并

  選定→“表格”菜單→拆分單元格(輸入行數、列數)、合并單元格

  5)繪制斜線表頭:表格→繪制斜線表頭→表頭設置

  6)調整行高和列寬

  手工調整行高和列寬:用鼠標拖動

  調整整個表格底行高和列寬:選定行或列→“表格”菜單→平均分布各行、平均分布各列

  7)表格與文本的相互轉換

  選定區域→“表格”菜單→將表格轉換為文字、將文字轉換成表格→選擇“文字分隔符”(選擇列數、分隔文字的位置)→確定

  三、上機操作:按照所示表格的效果實現表格

  課程表

  星期

  節次星期一星期二星期三星期四星期五

  上午第一節語文數學語文數學語文

  第二節數學外語數學數學外語

  第三節物理音樂計算機化學生物

  第四節化學歷史地理自習地理

  下午第五節英語語文外語美術數學

  第六節計算機語文外語物理歷史

  第七節自習體育物理物理生物

  制作要求:

  1、標題為隸書、42號;

  2、格內的文字為方正舒體、小四號;

  3、表格內的文字格式要求水平、垂直居中。

  圖文混排

  教學目的:學習圖像、文本框的插入以及藝術字的制作,掌握圖文混排的技巧。

  教學重點:圖像、文本框的插入以及藝術字的制作;圖文混排的技巧。

  教學時間:2課時

  教學步驟:

  一、藝術字的插入

  顯示繪圖工具欄:視圖→工具欄→繪圖/圖片。

  方法①:插入→圖片→藝術字→選擇藝術字樣式→輸入文字→選擇字體→確定→調整藝術字的大小。

  方法②:單擊繪圖工具欄按鈕藝術字→選擇藝術字樣式→輸入文字→選擇字體→確定→調整藝術字的大小。

  二、文本框的插入與修飾

  本框的插入方法①:插入→文本框→橫(豎)排→在需要文本框的地方左鍵按住拉動一個框→輸入文字。

  方法②:單擊繪圖工具欄按鈕→在需要文本框的地方左鍵按住拉動一個框→輸入文字。

  文本框的修飾:選定→格式→文本框→選擇顏色和線條/選擇文本框的環繞方式。

  首字下沉設置:選定段落→菜單中格式→首字下沉,在對話框中選擇。

  三、圖片的插入與設置

  圖片的插入:插入→圖片→剪貼畫/來自文件→選擇路徑→選擇圖片

  圖片格式的設置:選定→格式→圖片→選擇環繞等(可選圖片工具欄)

  自選圖形繪制方法:單擊繪圖工具欄按鈕“自選圖形”→選擇標注等項目中的圖形→在需要的地方左鍵按住不放拖動→調整→(也可在上面輸入文字:①直接輸入。②右擊該圖形→選擇添加文字)

  四、頁面設置

  頁眉頁腳的設置:視圖→頁眉和頁腳(雙擊互相切換)。

  頁碼的設置:插入→頁碼→選擇位置和對齊方式。

  頁面格式設置:文件→頁面設置→紙型→紙型小三角選型號

  五、上機操作:

  ㈠、文件要求:

  1、在C盤上新建一個文件夾;將該文件夾重命名為高中信息技術考試。

  2、在“高信息技術考試”文件夾中,新建word文檔,文件名為“班級+學號”(例如:30112);打開該文檔,輸入第二題的文字(使用漢字輸入法方法不限),根據第三題的文字材料,按第二題要求編輯該段文字。

  該文檔保存在已建立的“初中信息技術考試”文件夾中。

  ㈡、設計板報:

  1、主題要求:根據內容,突出環保,自己命標題。使用適當的藝術字體并居中。

  2、版面要求:設置紙張大小為16K,頁邊距上下各2厘米,左右各為1.5厘米;并是圖文并茂。

  3、段落設置:把本文分為三段,將文章段落設置為四號楷體字,并進行合理的排版;

  4、圖片設置:Word剪貼畫中找一幅合適的圖片,并插入到右上角適當的位置,并將該圖片設置為四周型環繞;

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