當(dāng)我們編寫模塊的時候，我們需要或多或少地直接運(yùn)行文件，并且我們也可以執(zhí)行一些方法，但這不適合要求或模塊，那么在Ruby中查找和執(zhí)行方法大家都知道嗎？武林技術(shù)頻道小編帶你學(xué)習(xí)！

當(dāng)調(diào)用一個方法時，Ruby會做兩件事。

1.找到這個方法。這個方法稱為方法查找。

2.執(zhí)行這個方法。為了做到這點(diǎn)，Ruby需要一個叫做self的東西。

這樣的一個過程--發(fā)現(xiàn)一個方法再執(zhí)行之--在每種面向?qū)ο笳Z言中都會發(fā)生。不過，對于像Ruby這樣非常動態(tài)的語言，深入理解這個過程顯得尤為重要。你有沒有好奇過一個方法究竟定義在哪里呢？如果有，那絕對應(yīng)該深入理解方法查找及self。

當(dāng)調(diào)用一個方法時，Ruby會在對象的類中查找那個方法。不過，在給出更復(fù)雜的例子之前，你需要了解兩個新概念：接收者（receiver）和祖先鏈（ancetors chain）。

接收者就是你調(diào)用方法所在的對象。例如，在my_string.reverse()語句中，my_string就是接收者。

為了理解祖先鏈的概念，可以先來觀察任意一個Ruby類。想象從一個類移動到它的超類，然后再移動到超類的超類，依此類推，直到到達(dá)Object類（所有類的默認(rèn)超類），最后來到BasicObject類（Ruby類體系結(jié)構(gòu)的根節(jié)點(diǎn)）。在這個過程中，你所經(jīng)歷的類路徑就是該類的祖先鏈（祖先鏈中還可以包含模塊）。

既然你已經(jīng)知道什么是接受者及祖先鏈了，就可以用一句話來概括方法查找的過程：為了查找一個方法，Ruby首先在接受者的類中查找，然后一層層地在祖先鏈中查找，直到找到這個方法為止。

ruby;">class MyClass  def my_method    my_method()  endend class MySubclass <MyClassend obj = MySubclass.newobj.my_method()              # =>"my_method()"

　　當(dāng)調(diào)用my_method()方法時，Ruby會從接收者obj出發(fā)，來到MySubclass類。由于在這里不能找到my_method()方法，Ruby向上來到MyClass類，在那里找到了這個方法。

如果在這兒也沒找到這個方法，那么Ruby將會沿著祖先鏈向上來到Object類和BasicObject類。按照大多數(shù)人畫圖的順序，這種查找行為被稱為"向右一步，再向上"規(guī)則。也就是說，先向右一步來到接收者所在的類，然后沿著祖先鏈向上直到找到給定的方法。

到目前為止，我們只關(guān)注于如何找到方法，現(xiàn)在終于要來看看如何執(zhí)行方法了。

設(shè)想你就是Ruby解釋器。若某個人調(diào)用了一個名叫my_method()的方法，你用"向右一步，再向上"的方式找到了這個方法，你發(fā)現(xiàn)這個方法定義如下：
?

def my_method  temp = @x +1  my_other_method(temp)    end

　　為了執(zhí)行這個方法，你需要回答兩個問題。首先，實(shí)例變量@x屬于哪個對象？其次，你應(yīng)該在哪個對象上調(diào)用方法my_other_method()?

作為具有智慧的人類（而非愚蠢的計算機(jī)程序），你很可能憑直覺就能回答這兩個問題：@x實(shí)例變量和my_other_method()方法都屬于接收者--那個最初調(diào)用my_method()方法的對象。不過，Ruby可沒有直覺，這對它來說是一個奢侈的東西。當(dāng)調(diào)用一個方法時，Ruby需要持有一個接收者的引用，正是這個引用的存在，它可以記得哪個對象是接收者，再用它來執(zhí)行這個方法。這個接收者引用也可以為你所用。

以上就是武林技術(shù)頻道給大家介紹的在Ruby中查找和執(zhí)行方法，希望能幫助你，我們還整理了更多專業(yè)的技術(shù)知識，讓你不再為學(xué)習(xí)這方面知識煩惱。