教師年度考核表分為基本部分、個性加（減）部分和特長考核部分。基本部分內容分為政治思想和工作態度、校本培訓、教育教學工作實效；個性加（減）部分為班主任、副班主任工作、年級組長、教研組長、校隊輔導員工作、學校領導工作、個性獲獎加分；特長考核部分。

一、基本情況
二、學術團體任職情況
三、社會兼職情況
四、培訓情況

五、思想政治及工作表現
 1.堅持黨的基本路線
 2.忠誠黨的教育事業，為人師表，教書育人
 3.具有良好的職業道德和實事求是的科學態度
 4.具有團結協作的精神，顧全大局，服從組織分配
 5.履行職責，完成工作任務
 6.承擔或參加各種集體勞動、社會公益活動和政治學習
 7.關心和愛護學生，敢于嚴格要求和管理
 8.遵紀守法，模范遵守學校的各項規章制度

六、完成教學工作情況
 1.完成教學工作
 2.年度其他教學活動
 3.年度減免教學工作量

七、科研工作情況
 1.科研項目
 2.獲獎或鑒定成果
 3. 獲獎榮譽情況
 4.研究論文、著作及教材（按本年度發表時間順序填寫）

1、教師初級職務人員年度量化考核
2、中、高級教師師德表現考核表
3、中學高級教師（含“小中高”）履行崗位職責考核表
4、中級教師履行崗位職責考核表
5、職工年度量化考核情況記載
6、教師學年度考核表
7、科研工作業績考核
8、具體考核項目及評分表
9、中小學骨干教師學年度考核表
10、述  職  報  告

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